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1 août 2000 2 01 /08 /août /2000 00:00
Origamis, cadrans solaires, solides ...
Origamis, cadrans solaires, solides ...
Photos prises lors du congrès Les origamis, entre arts et mathématiques Les origamis en papier plié sont un outil important d'apprentissage de la géométrie. Toutes sortes de polyèdres et même cette locomotive en sont. L'usage des origamis est une tradition...
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Published by Eliane Cousquer - dans expositions
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1 août 2000 2 01 /08 /août /2000 00:00
Le palais des enfants
Le palais des enfants
Dans une annexe du musée des sciences de Tokyo, les enfants apprennent les sciences en expérimentant, avec des moyens très simples... Partout règne une grande activité. Chaque stand, sous la responsabilité d'adultes, font découvrir les phénomènes en invitant...
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Published by Eliane Cousquer - dans expositions
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1 mai 2000 1 01 /05 /mai /2000 00:00
Quantité : le nombre s'impose face à la quantité
E. Cousquer : "La quantité", 4 pages, dans Les Cahiers de Science et Vie "Les nombres" Hors-Série, mai 2000. Introduction : Une quantité - un nombre : entre ces deux termes, le lien semble évident, naturel. Alors pourquoi les mathématiciens ont-ils abandonné...
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Published by Eliane Cousquer - dans langue et mathématiques
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22 février 2000 2 22 /02 /février /2000 15:43
Histoire des mathématiques en éducation
Contribution au livre « History in Mathematics Education » The ICMI study edited by John Fauvel and Jan van Maanen paru en 2000 aux éditions « Kluwer Academic Publishers. Ce livre a pour ambition de faire le point sur le rôle de l'histoire des mathématiques...
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Published by E. Cousquer - dans histoire des mathématiques
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21 janvier 1997 2 21 /01 /janvier /1997 00:00
Vidéo 'Polynômes"
Vidéo 'Polynômes"
link Cette vidéo permet de visualiser les graphes de polynômes de faible degré et de voir l'effet des coefficients. Elle est maintenant disponible en téléchargement en format mp4 Polynômes linéaires et affine Le but principal de cette section est de présenter...
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Published by E.Cousquer, Tom Apostol - dans vidéos "Mathematics
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21 janvier 1996 7 21 /01 /janvier /1996 00:00
Vidéo "Histoire des mathématiques"
Vidéo "Histoire des mathématiques"
Cet article présente la vidéo Histoire des mathématiques et les techniques de visualisation utilisées par Tom Apostol et son équipe. Cette vidéo est maintenant disponible en téléchargement sur i-tunes U Introduction. Cette partie introductive donne une...
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1 janvier 1996 1 01 /01 /janvier /1996 00:00
Sinus et Cosinus 3
Sinus et Cosinus 3
Cette vidéo est maintenant disponible en téléchargement sur i-tunes en format mp4 Cet article de Tom Apostol décrit la vidéo Sinus et Cosinus 3 et les problèmes rencontrés lors de sa création. Il détaille les techniques de visualisation et les choix faits....
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Published by Eliane Cousquer - dans vidéos "Mathematics
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1 décembre 1995 5 01 /12 /décembre /1995 00:00
Récompenses
Récompenses gagnées par les vidéos "Project MATHEMATICS!" dans différents festivals américains du film ou de la vidéo éducative. Theorème de Pythagore Médaille d'or (Gold Medal), 1988 au Festival international du film et de la TV de New York. Pomme d'or...
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1 janvier 1995 7 01 /01 /janvier /1995 00:00
Vidéo "Le tunnel de Samos
Vidéo "Le tunnel de Samos
Cet article écrit par Tom Apostol et traduit par Médiamaths explique les techniques de visualisation employées dans la vidéo «Le tunnel de Samos» et explique les difficultés rencontrées. Cette vidéo est maintenant disponible en téléchargement en format...
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1 octobre 1994 6 01 /10 /octobre /1994 00:00
Project Mathematics
Article écrit en Octobre 1994 par Tom M. Apostol, professeur émérite chez Caltech, Directeur du projet MATHEMATICS !, et auteur de plusieurs livres bien connus. " Il y a huit ans, j’ai écrit un article pour le journal FOCUS (vol. 6, numéro 6.1986) qui...
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Published by Tom Apostol - dans vidéos "Mathematics
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