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Buts : faire connaître l'histoire des mathématiques, aider à utiliser les vidéos du programme "Mathematics!" (vf) et favoriser des échanges entre utilisateurs.

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Top articles

  • Quantité : le nombre s'impose face à la quantité

    01 mai 2000 ( #langue et mathématiques )

    E. Cousquer : "La quantité", 4 pages, dans Les Cahiers de Science et Vie "Les nombres" Hors-Série, mai 2000. Introduction : Une quantité - un nombre : entre ces deux termes, le lien semble évident, naturel. Alors pourquoi les mathématiciens ont-ils abandonné...

  • INFORMATIQUE ET ETUDE DU VOCABULAIRE SCIENTIFIQUE CHINOIS

    01 juillet 1988 ( #langue et mathématiques )

    Eliane et Alain COUSQUER C.L.A.0, Vol. XVII N°1 Juin 1988, pp. l29—145. RESUME Utilisation d’outils informatiques standards sous UNIX pour l’étude d'un corpus de termes mathématiques. Mise en évidence du rôle de la sémantique dans la formation des termes...

  • Fiche sur "Le théorème de Pythagore"

    01 janvier 2003 ( #vidéos "Mathematics )

    Auteur(s) : Apostol Tom (version anglaise) ; Cousquer Eliane ; Cousquer Christian ; Caron Pierre-André (adaptation française). Editeur : Project « Mathematics ! » de l'Université Caltech (USA). Type : vulgarisation. Langue : Français. Support : 9 vidéos...

  • Travail collaboratif en mathématiques

    01 février 2002 ( #travail collaboratif )

    au L.A.M.I.A.Laboratoire Appliqué Multimédia, Informatique et Apprentissage à l’I.U.F.M. du Nord Pas de Calais Ce texte a été publié en février 2002. Depuis je suis en retraite depuis octobre 2004 et installée dans les Landes. J’enseigne à mi-temps à...

  • Vidéos : langage visuel et sonore

    06 mars 2011 ( #vidéos "Mathematics )

    Quelques indications sur la force du langage visuel en mathématiques et des éléments sur les choix de vocabulaire faits tant par les concepteurs de la version originale que ceux de la version française. Les vidéos du programme "Mathematics !"apportent...

  • Langue et mathématiques

    07 mars 2011 ( #langue et mathématiques )

    Nous présentons sous cette rubrique des travaux faits à Lille et à L'université de Wuhan en chine lors d'un séjour de 1980 à 1984. Nous avons travaillé à la fois sur l'enseignement du français à des étudiants étrangers puis sur l'informatisation du chinois...

  • Fiche sur "Similitude"

    01 mars 2003 ( #vidéos "Mathematics )

    Auteur(s) : Apostol Tom (version anglaise) ; Cousquer Eliane ; Cousquer Christian ; Caron Pierre-André (adaptation française). Editeur : Project « Mathematics ! » de l'Université Caltech (USA). Type : vulgarisation. Langue : Français. Support : 9 vidéos...

  • Fiche sur "Sinus et cosinus 2"

    01 mai 2003 ( #vidéos "Mathematics )

    Auteur(s) : Apostol Tom (version anglaise) ; Cousquer Eliane ; Cousquer Christian ; Caron Pierre-André (adaptation française). Editeur : Project « Mathematics ! » de l'Université Caltech (USA). Type : vulgarisation. Langue : Français. Support : 9 vidéos...

  • Fiche sur "Sinus et cosinus 3"

    01 juin 2003 ( #vidéos "Mathematics )

    Auteur(s) : Apostol Tom (version anglaise) ; Cousquer Eliane ; Cousquer Christian ; Caron Pierre-André (adaptation française). Editeur : Project « Mathematics ! » de l'Université Caltech (USA). Type : vulgarisation. Langue : Français. Support : 9 vidéos...

  • Modules de mathématiques Université en ligne

    15 mai 2011 ( #travail collaboratif )

    Pour premier travail dans le domaine des Tice, j'ai conçu plusieurs modules du programme Université en ligne. Ce travail faisait suite à plusieurs années de production de documents pédagogiques pour l'enseignement en Deug. A la fois des polycopiés de...

  • Une expérience de coopération franco-chinoise en Mathématiques à l'université de Wuhan (RPC)

    01 avril 1984 ( #langue et mathématiques )

    par É et A Cousquer : Une expérience de coopération franco-chinoise en mathématiques: la classe sino-française de Wuhan, (15 pages), dans "`La gazette des mathématiciens" Société mathématique de France, numéro 24, avril 1984. Depuis trois ans, une expérience...

  • Intervention de Monsieur Liu Da Yu

    08 juin 2015 ( #langue et mathématiques )

    Monsieur Liu Da Yu était président de l'université de Wuhan lors de la création de la classe 在中法数学实验班首届毕业生30年聚会上的讲话 刘道玉 2015年4月25日下午) 地点:数学与统计学院104教室 尊敬的法国驻汉领事馆科技参赞先生, Monsieur le conseiller scientifique au consulat de Wuhan, 尊敬的考斯奎尔先生及夫人,Chers Mme et...

  • affiches de films "Mathematics!"

    02 novembre 2013 ( #vidéos "Mathematics )

    Affiches de présentation réalisées pour la fête de la science 2013 à Bias Présentation de la série des 9 vidéos affiche de la vidéo Tunnel de Samos affiche de la vidéo Pythagore affiche de la vidéo Similitude affiche de la vidéo Sinus et cosinus 1 affiche...

  • Fiche sur "Polynômes"

    01 novembre 2003 ( #vidéos "Mathematics )

    Auteur(s) : Apostol Tom (version anglaise) ; Cousquer Eliane ; Cousquer Christian ; Caron Pierre-André (adaptation française) Editeur : Project « Mathematics ! » de l'Université Caltech (USA) Type : vulgarisation. Langue : Français. Support : 9 vidéos...

  • Fiche sur "Sinus et cosinus 1"

    01 avril 2003 ( #vidéos "Mathematics )

    Auteur(s) : Apostol Tom (version anglaise) ; Cousquer Eliane ; Cousquer Christian ; Caron Pierre-André (adaptation française). Editeur : Project « Mathematics ! » de l'Université Caltech (USA). Type : vulgarisation. Langue : Français. Support : 9 vidéos...

  • Publics et vidéos adaptées

    06 mars 2011 ( #vidéos "Mathematics )

    Les vidéos de la série Mathematics présentent des notions mathématiques qui relèvent des programmes des classes de collège et de lycée. Toutefois, on peut considérer qu'elles sont particulièrement adaptées à partir des classes de troisième et de seconde...

  • L'infini

    05 décembre 2010 ( #histoire des mathématiques )

    L'infini traverse toute l'histoire de l'humanité aussi bien dans le domaine philosophique que mathématique. Cet article retrace quelques jalons historique avant de se consacrer pour l'essentiel au traitement mathématique de l'infini au dix neuvième siècle...

  • Des irrationnelles aux rééls

    04 décembre 2010 ( #histoire des mathématiques )

    Suite de l'article sur les irrationnelles : on analyse le cheminement qui conduit en Europe à partir de Stevin et Newton à abandonner progressivement le point de vue géométrique des grandeurs irrationnelles issu de la mathématique grecque et à passer...

  • Histoire de la classe de mathématiques de Wuhan

    08 juin 2015 ( #langue et mathématiques )

    Cette classe a duré quinze ans. Nous avions relaté le début de cette expérience dans un article paru dans la gazette des mathématiciens et dans ce blog. Voici le texte de mon intervention à Wuhan en avril 2015 30ième anniversaire de la première promotion...

  • Université en Ligne

    11 novembre 2014

    Les modules d'université en ligne ont été transférés sur le site UNICIEL http://www.unisciel.fr/ Unisciel est l'Université des Sciences en Ligne. Ses missions sont de renforcer l'attrait pour les études et filières scientifiques d'un plus grand nombre...

  • Informatisation du chinois; l'écriture chinoise

    28 février 1988 ( #langue et mathématiques )

    É et A Cousquer : Informatisation du chinois; l'écriture chinoise, (10 pages), Revue AFCET Interface, numéro 64, Février 1988.

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